来源： 北京晚报 记者 李远飞
中国竞技体育有句话，叫“走下领奖台，一切从零开始”。理论上，一届奥运会结束后，国家队的队员们马上就要投入下一个奥运周期的备战中。奥运会四年一届，在外人眼中看似很长，但内行都明白，去掉“全运年”，时间其实非常紧迫。为什么要去掉“全运年”？因为在这一年里，国家队队员都要回到各地方队训练，为各省市争取荣誉，导致国家队新的奥运周期备战计划不得不中断。
全运会实现“跨单位组队”
2017年就是“全运年”，但在天津举行的全运会上，因为出现了“跨单位组队”的新形式，意味着很多国家队组合和搭档不用因为征战全运会而临时解散，可以继续在一起配合训练，从而保证运动成绩持续提高。从“门户有别”变成“一起使劲”，表面上看只是全运会竞赛体系的一个小变化，但在更深的层次，则是中国竞技体育面对新一届奥运会的挑战作出的积极探索。
今年在天津举行的第十三届全运会上，实施了“跨单位组队”的参赛政策，即允许在部分4人以下（含4人）项目上跨越省市和行业体协的边界，组队参赛。全运会这项改革的目的，就是鼓励各参赛单位在一些技战术配合项目上保持国家队的组合，为东京奥运会练兵。比如，全运会开赛首日，赛艇项目的全部5枚金牌都归属“跨单位组队”，很多获得金牌的组合，就是中国赛艇队征战2016年里约奥运会的原班人马。类似的情况在全运会田径男子4×100米接力以及跳水、乒乓球、游泳等项目上都表现得很明显。
许多运动员在谈到“跨单位组队”时都不约而同地表示，国家队的原配组合通过这种方式增加了在一起合练的时间，不仅让各参赛单位都有机会拿金牌，也没打断国家队选手的训练计划和安排。
根据统计，在天津全运会允许“跨单位组队”的10个大项、49个小项上，共有279支跨单位组合队参赛，涉及870名运动员。“跨单位组合”共在37个小项上获得了金牌，夺金牌比例达75.51%；在46个小项上获得了奖牌，夺奖牌比例达93.88%。其中，在跳水、田径、场地自行车、帆船4个项目上，“跨单位组合”更是包揽了全部金牌。
“全运年”国家队“不散伙”
除了天津全运会上4人以下项目“跨单位组合”外，一些国家队在2017年也在备战上进行了新的探索和尝试。今年春节期间，在国际帆联世界杯迈阿密站上，以年轻队员为主的中国队，在强手如林的情况下取得了喜人的成绩，进步非常明显。
成绩从何而来，除了科学、刻苦的训练外，从国家队领队、教练、运动员，到各省市队的教练，大家赛后一总结，结论很一致：里约奥运会后，国家队一改以往全运会年后才开始集中备战的做法，提前一年就开始备战2020年东京奥运会，让运动员始终在国际赛场的大平台上保持竞争力。
“帆船帆板是一个长周期的项目。”中国帆船帆板队领队周长城说：“我们这次提前备战，也是一次大胆的尝试。”
国家队提前集中备战，不可避免地会与各地方队的全运会备战产生冲突。中国帆船帆板队的解决办法是搭建了“航海大讲堂”。这个“讲堂”的一个重要作用，就是让地方队放心地把选手交给国家队，并且切实地为地方队解决一些实际困难，让地方队尝到把队员交给国家队的甜头。比如，对于2017年开始实施的新版竞赛规则，“航海大讲堂”专门请来了国际帆联规则委员会的专家，不仅给国家队，还给当时所有在海南集训的地方队队员、教练员进行讲解并答疑解惑。再比如，中国帆船帆板队安排教练组、队医、驻队科研人员，对运动员进行了伤病情况摸底，安排国内专家团队从运动营养学、运动医学、骨伤等方面，为队员提供服务，同时还请来了外籍物理治疗师，为队员量身订做了理疗方案。这些条件，是很多地方队无法提供的，因此，他们也愿意自己的尖子运动员在国家队集训，接受国家队完善的各项后勤保障服务。
打造科学训练共享平台
除了打破各省市队关起门来闷头练的状况，国家体育总局运动管理中心还借助科研手段，探索在一些个人项目上实现信息和技术共享。上个月，在参加世界杯短池系列赛北京站之前，国家游泳队曾在北体大游泳馆进行了12天的封闭集训。利用这次集训机会，国家游泳队在运动生理学、运动康复学、生物力学、体能训练等中外专家的指导下，对运动员们的身体形态、专项素质、技术动作、体能储备等数据进行了量化，评估专项能力及损伤风险，建立了个人档案，并纳入国家队大数据库。
中国游泳队组织这次测试的一个主要目的，就是为了改变国家队教练以往凭经验进行训练的情况，希望通过收集测试数据后进行攻关，真正把执教从经验或判断上升到理论。
“中国游泳要往前走，出成绩肯定是离不开科研的。我们曾经出了那么多优秀的运动员，到底是怎么出的？哪些是可以复制的？哪些是规律性的东西？”国家游泳运动管理中心主任刘大庆当时在接受北京晚报记者采访时说，这种数据收集、整理和分析的意义，最终的目的是分享，让国家队和全国各省市地方队一起建立起科学的训练体系。
无论是全运会“跨单位组队”，还是国家队在“全运年”为奥运备战一盘棋而做的自主求变，都值得肯定。因为这为过去“全运年”里一直困扰国家队和地方队的矛盾解决提供了积极的探索。但在接下来的奥运备战过程中，继续打破门户之见，实现资源共享、信息分享，无疑还需要更多类似国家帆船帆板队“航海大讲堂”、国家游泳队科研测试这样的尝试和创新。